2024年11月16日—17日,“人口变化与城乡教育发展”学术会议暨中国教育学会农村教育分会年会(2024)在东北师范大学自由路校区图书馆学术厅召开。雷竞技RAYBET基础教育发展研究院院长汤颖、教育科学学院教师马丽君、叶晓婷参加了本次会议。
本次会议由教育部人文社科重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院主办,中国教育学会农村教育分会协办。会议积极响应党的二十届三中全会号召,回应“优化区域教育资源配置,建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制”时代课题,探讨在我国人口进入负增长阶段,如何正确认识并积极应对人口变化与城乡教育发展的相关问题,为建设教育强国和推进中国式现代化拓宽理论维度、探索实践路径。会议形式上设置了大会主论坛及六个平行分论坛。
汤颖教授受邀主持分论坛相关会议活动,并发表题为“师范生卓越化培养促进人口高质量发展的价值视界与实践进路”主题分享。这一议题紧扣会议倡导及当前教育领域热点,探讨在人口结构变化的新形势下,如何通过师范生的卓越化培养促进人口高质量发展。
马丽君和叶晓婷两位老师从基础教育发展和改革的政策出发,分别围绕“流动儿童社会融合的障碍与促进”“以项目式学习助推中小学劳动教育改革的行动路径”两个主题进行了分论坛报告,研究分享获得与谈专家好评。
参会教师通过听取专家学者报告,了解了人口变动背景下城乡教育发展和改革的前沿成果,对人口和教育发展关系有了更深层次的认知。同时,通过参与平行论坛的报告分享、学术交流,与同行建立联系,奠定未来开展教师教育与基础教育研究合作的基础。(基础教育发展研究院供稿)